「高校生∞（無限大）チャレンジ２０２６ アントレプレナーズチャレンジ」中間報告会を開催します！

チャレンジプラン名・取組概要

採択者・在籍高校

織継（おりつぐ）

～福岡の伝統的な織物をVRアバター衣装として世界中に織り継ぐ～

　久留米絣をモチーフにしたVRChat向けアバター衣装を制作・販売し、制作したVR衣装を「本物への入り口」として、若者と福岡の伝統工芸品の接点を作りながら、久留米絣の工房に新しい収益源とブランド発信の機会を創出する。

塚本翔太（つかもとしょうた）

福岡県立筑紫丘高等学校

高校生が地域をデザイン

　シャッター街となりつつある商店街や大通りに、地域の小学校や自治会も巻き込んで制作するシャッターアートやミューラルアートを施し、多分野・多年齢層の方が主体的に参加する「アートによるまちづくり」を実践する。

とばた「にぎわい創出

プロジェクト」

福岡県立ひびき高等学校

陶片から始まる「焼き物愛」～みらいに残そう！焼き物の魅力

　焼成の失敗などの理由から産業廃棄物として扱われる陶片を利用し、付加価値をつけた商品開発およびブランディングを行うことで、若年層との新たな接点を創出し、若年層の顧客不足や後継者不足に苦しむ窯元に対し、新しい収益源を創出する。

田中絵麻（たなかえま）

福岡雙葉高等学校

『博多の虎～高校生の熱意×経営者のリアル～』

「なにかに挑戦したい」と思っていても社会人と接点がない高校生にとって、実際に行動に移すことが難しいという状況を打破するため、未来を切り拓きたい高校生と、彼らの挑戦を支えながら次世代の視点を取り入れたい企業とを繋ぐ事業共創型のマッチングイベントを実施する。

トラノコ・プロジェクト

東福岡高等学校

BEE log

「探究的な学習」の必修化に伴い、自ら問を立て、活動する重要性が高まっているが、情報や機会は学校や居住地によって偏在が生じている。この地理的制約による情報格差は進路やキャリアに直結するため、格差解消に向けたウェブサイトの開発・運営等を行い、高校生の行動変容を引き起こす。

城井(きい)ひかり

鎮西敬愛学園　敬愛高等学校

「LGBTQにおける無意識の偏見」を物語で可視化する

～当事者・周囲の人々のリアル～

LGBTQ等における無意識の偏見を、当事者だけでない周囲の人々のリアルをさまざまな視点から捉え、物語として再構築し、書籍化することで、差別問題を自分事として実感し、考える機会を創出する。

Reframe

丸尾(まるお)れい 塚本(つかもと)ひより

福岡県立春日高等学校

チャレンジプラン名・取組概要

採択者・在籍高校

過疎地域へ行こう！～身近に感じる地域の魅力～

過疎地域の交流人口の拡大及び地域産業の活性化を図るため、地域の伝統工芸品・特産品の受託販売を実施。

学生団体BPC

福岡雙葉高等学校

わんわんワンヘルス～盲導犬の入店拒否をなくそうプロジェクト～

盲導犬とユーザーが自由に暮らせる街を実現するため、店舗向けのセミナー・マニュアル制作、学校での盲導犬ふれあいイベント等を展開。

平岡美波(ひらおかみなみ)

筑紫女学園高等学校