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第65回福岡県統計グラフコンクール及び第65回統計グラフ全国コンクール入賞作品の決定について

印刷用ページを表示する 発表日:2017年10月31日 11時00分
担当課:
調査統計課
直通:
092-643-3152
内線:
2785
担当者:
土斐崎、池永

第65回福岡県統計グラフコンクール及び第65回統計グラフ全国コンクール入賞作品の決定について

全国コンクール 小学1・2年生及び3・4年生の部で佳作を受賞!!

○福岡県と福岡県統計協会では、統計知識の普及、統計の表現技術の向上のため、昭和28年から、毎年、統計グラフコンクールを実施しています。

○今年度は計708作品の応募があり、審査の結果、特選4作品を含む40作品を入賞作品に決定しました。

 ※入賞内訳 特選:4作品 入選:16作品 佳作:20作品

      第65回福岡県統計グラフコンクール受賞者名簿 [PDFファイル/311KB]

 

  第1部 特選 「お日さまとかげのヒミツ」 行橋市立泉小学校 2年 大和 杏萌 

     第1部 特選「お日さまとかげのヒミツ」 [その他のファイル/429KB]

  第2部 特選「図書館インタビュー」 福岡教育大学附属小倉小学校 3年 新田 こころ    

     第2部 特選「図書館インタビュー」 [その他のファイル/469KB]

  第3部 特選「日本中にとどけ!!豊前のトイレットペーパー」 豊前市八屋小学校 5年 樋田 典之

     第3部 特選「日本中にとどけ!!豊前のトイレットペーパー」 [その他のファイル/478KB]

  第5部 特選「みんなでめざせ!女性活躍社会」 九州大学工学部 2年 木村 晃久

                                西南女学院高等学校 3年 木村 紗彩

     第5部 特選「みんなでめざせ!女性活躍社会」 [その他のファイル/538KB] 

 

○県コンクール入賞作品のうち特に優秀な作品を全国コンクールに出品しており、中央審査出品849作品(全応募数26,447作品)の中から、第1部(小学1・2年生の部)及び第2部(小学3・4年生の部)でいずれも佳作を受賞しました。

 ・第1部 佳作「ミニトマトときゅうりのしゅうかくくらべ」 みやこ町立伊良原小学校 2年 古橋 永麗佳

                                  みやこ町立伊良原小学校 2年 村上 結子

   全国コンクール 第1部佳作「ミニトマトときゅうりのしゅうかくくらべ」 [その他のファイル/410KB]

 ・第2部 佳作「ゆめ日記」 福岡教育大学附属小倉小学校 4年 古賀 結月 

   全国コンクール 第2部佳作「ゆめ日記」 [その他のファイル/466KB]

 

 

「入賞作品展」

  コンクールに入賞した優秀な作品を、多くの県民の方に見ていただくため、市内3カ所で「第65回福岡県統計グラフコンクール入賞作品展」を開催します。

  1 福岡県立図書館

        期 間:平成29年11月10日(金曜日)~平成29年11月24日(金曜日)月曜日除く。

        場 所:福岡県立図書館1階第1閲覧室 特選作品のみ

  2 福岡県庁

        期 間:平成29年11月7日(火曜日)~平成29年11月24日(金曜日)土日、祝日除く。 

    場  所:福岡県庁1階ロビー

    3 アクロス福岡

        期 間:平成29年12月18日(月曜日)~平成30年1月5日(金曜日)年末年始除く。 

    場  所:アクロス福岡1階コミュニケーションエリア

 

「表彰式」

  コンクール入賞者については、「平成29年度福岡県統計功績者表彰式」において表彰します。

   1 日 時 平成29年11月15日(水曜日)13時30分~14時30分

   2 会 場 福岡県吉塚合同庁舎8階 803会議室 

 

「第65回福岡県統計グラフコンクール概要」

  1 目的 統計知識の普及と統計の表現技術の研さんに資するため、県内の小学生以上の児童、生徒、学生及び一般から統計グラフを募集

  2 主催 福岡県、福岡県統計協会

  3 後援 福岡県教育委員会、NHK福岡放送局、西日本新聞社、福岡県情報統計教育研究協議会、(公社)福岡県青少年育成県民会議                                      

  4 応募募資格

     第1部:小学校1年生及び2年生の児童  第2部:小学校3年生及び4年生の児童

     第3部:小学校5年生及び6年生の児童   第4部:中学校の生徒

     第5部:高等学校以上の生徒・学生及び一般   パソコン統計グラフの部:小学校の児童以上一般まで

  5 課題

      課題は、各部とも自由。

      ただし、小学校4年生以下の児童(第1部及び第2部)の応募については、児童が自ら観察又は調査した結果をグラフにしたもの。

 

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